教育部全国青少年普法网

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“国防在我心中”教学设计

• 青少年体验式法治教育的理念与实践
• 让法治精神走进师生心灵——现代化学校依法治校工作
• “欢欢喜喜庆国庆”教学设计
• “童话·话法”课堂开设经验谈
• “消防安全在我心中” 教学设计

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“天下兴亡　匹夫有责”教学设计

• “坚持依宪治国”教学设计
• “绿水青山就是金山银山”教学设计
• 核心素养，在法治课堂中“动态生成”——以“加强宪
• 法治教育引领我成长—结合课堂教学实践浅谈我的青少
• “公民基本权利”教学设计

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“学宪法 讲宪法”活动教学设计

• 论班级管理中学生法治意识的培养
• “公民基本义务”教学设计
• 在法治的阳光下健康成长——关注校园欺凌
• “一节送给高中生的刑法课”教学设计
• 爱心创造奇迹——浅谈罗森塔尔效应的应用

林来梵：什么是人身自由？



张翔：宪法如何实施？



张翔:什么是合宪性审查?



韩大元:我国现行宪法是1982年宪法



林来梵:人格尊严



韩大元:宪法宣誓制度



韩大元：说说现行宪法



韩大元：如何学好、用好和捍卫宪法，做一个合格的公



莫纪宏：为什么说宪法是根本法？