梅河口市教育局召开中小学教改工作推进会

发布时间：2018-03-20 09:47:44 作者：梅河口市教育局 来源：梅河口市教育局 浏览次数：

3月14日，梅河口市教育局在市教师进修学校召开了全市中小学教改推进会。市教育局于长军副局长、基础教育科付明忠科长，市教师进修学校邴德发校长、教科所杜玉庭所长，全市义务教育学校的校长、副校长参加了会议。教师进修学校全体教研员和教科所部分教师列席了会议。

梅河口市自2015年启动课堂教学改革以来，已经历时三年，取得了阶段性成果。市教育局决定进一步深化改革成果，在前期初中七所试点校实施“和谐互助”教学策略的基础上，推动全市初中学段全面开展“和谐互助”教学改革工作。结合2017年四所小学开展的差点教育理论实践的基础上，在全市小学开展差点教育理论实践研究工作。

教师进修学校副校长邵文远做了全市中小学2017年教改工作总结，安排部署了2018年全市中小学教改工作任务。

初中教改引领校实验中学、外国语学校、第三中学分别由副校长刘红斌、梁成武、白权介绍了三年来教学改革的过程，分享了实施课改取得的成果，同时谈到了教改过程中遇到的问题与困惑，表达了坚定教改工作的决心与信心。一实小教务主任刘吉星向与会者介绍了该校开展差点教育理论实践的工作，为其它学校开展实践研究提供了可借鉴的经验。

市教育局于长军副局长做了重要讲话。他强调了召开本次会议的目的就是在全市初中推进和谐互助教学策略，在小学推进差点教育理论实践工作。他指出，教育局在孟庆库局长的带领下，不断深化教改工作，就是要进一步提高中小学教师的教学能力，进一步提高中小学教学质量，进一步提高义务教育学校的办学水平，在教改中把中小学校长锻造成为教育家。他结合4所学校的经验介绍，进一步阐明了市教育局推进和谐互助教学策略和差点教育理论实践的原因。于长军副局长最后强调，中小学校在教改工作上要做到三个“真”：一是校长要真重视。带头研究，把握方向；二是业务副校长要真抓落实。研究方案，组织学习，形成制度；三是教改推进要取得真实效。实验推进要求实效，学习教改做到实效，教师进修学校和教科所的指导要见实效。

当天的会议由教师进修学校邴德发校长主持。他在会议总结时要求，全市中小学校要结合会议精神，制定本校教改工作方案，确定教改工作目标，确保2018年全市中小学教改工作全面实施。

作者：孙宝海

摄影：卢政秋