“互联网助力教学与教研 促进乡村教育新发展”——北京市农村教育质量提升系列活动走进清华附中永丰学校
发布时间:2018-06-04 09:33:44 作者:北京市教委 来源:北京市教委 浏览次数:
5月25日,“互联网助力教学与教研 促进乡村教育新发展”北京市农村教育质量提升展示活动在清华附中永丰学校举行。本次活动由北京市教委基教一处、北京市教育学会农村中小学教育研究会主办,海淀区教委和清华附中永丰学校承办。市区教育行政部门负责同志以及100余所农村中学学校长参加活动。
本次活动分为主题报告、课堂教学观摩、专家讲座三个部分,旨在研讨农村学校在教育信息化背景下,转变教学方式和教研方式,提升农村教育质量的思路和途径。
清华附中校长王殿军介绍了学校在利用信息技术、大数据处理在教学管理和学生综合素质评价方面的实践经验,他认为农村教育在互联网+的大背景下,未来发展方向可更多关注教育理念的革新和教学方式的转变。
教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥做了题为“互联网+教育助力城乡教育均衡发展”的报告。他指出无论是“互联网+教育”或是“教育+互联网”,教育研究首先要遵循教育的本质规律,信息化手段的运用应该是作为改进教学和教研的辅助工具。
清华附中永丰学校三位教师代表做了课堂教学展示,与来自全市的各位领导及教师分享了互联网环境下的教学模式的创新。《品<三国>,论曹操》一课,通过UMU学习分享平台,让学生在课堂上实时发表对曹操的多角度评论;英语课借助Dyned软件中Reading for Success教程进行学习,探究英语实用类文本的类文阅读;物理课让学生微信扫描二维码方法,完成课前小任务,并在教学过程中,采用IPAD和电脑投屏的方式,实现交流展示。
北京市学习科学学会副理事长李荐做题为“提高学生课堂学习效率——友善用脑138课堂教学范式”的专家讲座,致力于将“教师”和“学科知识”主导的传统课堂,变成以学生为主角、以提高学生学习能力为重心、充分发展学生思维的课堂,为老师们开展提高课堂效率的教学实践研究提供了科学有效的范式。
海淀区教委高度重视北部地区教育教学,成立了海淀教师进修学校北部研修中心,积极推动城乡义务教育一体化发展,大力推进义务教育学区制改革,教育投入继续向北部农村倾斜,努力改善农村地区义务教育薄弱学校办学条件,提高乡村教师待遇。清华附中永丰学校作为海淀北部地区新优质校,是清华附中发挥名校辐射、带动作用,推动优质教育资源均衡发展的成功案例。
教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥做主题报告
清华附中校长、清华附中永丰学校法人校长王殿军发言
清华附中永丰学校物理学科崔轶斌老师的“互联网+”课堂展示
清华附中物理特级教师丁光成远程评物理学科课堂展示