一、报送平台

教育部全国青少年普法网（下称青少年普法网，qspfw.moe.gov.cn）。

二、报送时间

2025年5月28日至12月1日

三、报送方式

根据《“法治青年说”活动方案》，在青少年普法网注册的学校管理员、校区管理员或教育行政部门管理员，可通过青少年普法网管理服务云平台（下称管理平台，https://static.qspfw.moe.gov.cn/admin/#/user/login）报送学生专题访谈文章、教师普法案例或事例。个人投稿的上述作品需经所在学校或当地教育行政部门遴选并初审，由学校或教育行政部门统一报送。全体大中小学生可通过“青少年普法”新媒体平台分享法治成长故事。

青少年普法网将遴选各地各校报送的优秀作品，集中在“法治青年说”专栏展示。

四、内容要求

（一）学生专题访谈文章。 可参考“法治青年说”成长故事集内容，遴选优秀选手（比如在学讲宪法活动各级比赛中获奖的选手）撰写专题访谈文章（需图文并茂）。正文字数建议在2000字左右，并附150字以内的选手简介和1张选手生活照（横版，作为封面图，500KB以内）。报送时需填写选手姓名、所在学校（已就业者填写工作单位）、曾获奖项等基本信息。

（二）教师普法案例或事例。 从事法治教育教学工作的大中小学教师可根据实际经历撰写内容，包括但不限于学讲宪法活动赛事指导有关工作案例；组织法治教育情景模拟、案例教学、实践活动的实践事例；遵循教育规律，结合学生年龄特点实际，将社会主义法治理念融入教育教学实践的创新做法与成效。正文字数不少于1000字，并附150字以内的简介和1张案例相关图片（横版，作为封面图，500KB以内）。报送时需填写教师姓名、任职学校、职务/职称等基本信息。

（三）学生法治成长故事。 分享的内容包括但不限于宪法法治学习心得体会；参与法治宣传等活动的有益经历；践行宪法法治精神，运用法律知识和法治思维维护自身或他人合法权益的真实案例等。

五、操作指南

第1步： 教育行政部门管理员、学校管理员、校区管理员使用已注册认证的管理员账号登录管理平台。

第2步： 点击左侧导航栏“投稿管理”栏目下的“征稿活动”模块，选择投稿栏目。

第3步： 进入投稿专栏后，根据页面提示依次填写作品信息，按步骤上传图文作品并提交。

青少年普法网联系电话：010-88819626（活动组织），010-88819617（技术支持）。

教育部全国青少年普法网

2025年5月28日