法治护航美好生活
发布时间:2025-05-30 11:22:13 作者:朱林妙 来源:《青少年法治教育》期刊2024年第9期 浏览次数:
发布时间:2025-05-30 11:22:13 作者:朱林妙 来源:《青少年法治教育》期刊2024年第9期 浏览次数:
尊敬的评委,亲爱的老师、同学们:上午好!今天我演讲的题目是:“法治护航美好生活”。
习近平总书记对我们说:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”全过程人民民主是民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督各个环节紧密联系、相互贯通的全链条民主,也是我国宪法的重要内容。得到了人民群众的拥护和信仰。
2019年11月2日下午,习近平总书记来到全国人大常委会法工委基层立法联系点上海市长宁区虹桥街道古北市民中心,同正在参加立法意见征询的社区居民代表亲切交流。就在这里,习近平总书记首次提出了“人民民主是一种全过程的民主”的重要论述。
2020年10月17日,一则喜讯让华政附中的同学们奔走相告、热血沸腾—我们学校学生事务中心的学生的一条建议被新颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》正式采纳了:针对公安机关向失责监护人收缴保证金的法律条款,他们从关心、帮助经济困难家庭,有利于改进家庭教育的角度,建议免除缴纳保证金。不断完善的法律体现了以人民为中心的理念,促进每个家庭、每个人更好地生活。
中学生的建议在国家修法意见征询中被采纳,这在全国尚属首次,是习近平总书记提出的全过程人民民主在中学校园的生动体现。2020年10月25日,全国人大常委会法工委给华政附中发来了感谢信。这极大地鼓励了同学们参与修法的积极性,大家乐于表达,也更自信了。
2020年至今,我校学生事务中心组织初高中学生参与了国家和上海市10多部法律法规的修法意见征询工作,不久前我也参加了上海市体育发展条例的修法意见征询工作。原来,“高高在上”的法律竟然离我们那么近,中学生也可以发出自己的声音!现在,我校也成为虹桥街道立法联系点的信息采集点,建言献策、直通人大成了我们中学生学习全过程人民民主的重要实践活动。
2022年暑假,我与学生事务中心的同学们来到学校附近的江苏街道,就长宁区政府重大行政决策事项《推进新式里弄卫生设施改造工程三年行动计划(草案)》开展社会调研、征集群众意见。炎炎夏日没能阻挡同学们参与社会实践调研的热情,在实地察看了陡峭狭长的楼梯,堆满杂物和家电的露天走廊以及公共厨房后,师生们与华东政法大学的大学生们一起讨论交流,提出了文本修改建议,最终有五条建议被采纳。针对大部分老旧公房仍缺少适老化辅助设施的情况,应补充“增加适老配套设施”便是其中之一。这五条建议因为与时俱进、解决了民生问题、关注了弱势群体,所以得到了长宁区房管部门的认可。我的一名同学还作为公众代表列席了长宁区委常委会,并代表小伙伴们作了发言。长宁区重大行政决策公众参与联系点也在华政附中挂牌。以后,我们每个学生都可以直接或间接地参与政府重大行政决策,为民发声了。
中学生能提建议,并在社会实践中体验感悟全过程人民民主、人民当家作主,实现了社会责任心和法治素养的提升,使小公民具有大能量。为了社会更美好,人民更幸福,我参与、我锻炼、我实践、我成长。
人民民主是社会主义的生命,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化,就没有中华民族的伟大复兴。依法治国,梦起少年时;与法同行,责任担肩上。法治中国,保护你我他;法治中国建设,更需要你我护航!